黟县宏村幼儿园：导师引领促成长 语言课堂绽芳华 -菠菜app

　　为纵深推进“导-师-制 ”创新教育模式落地，搭建青年教师专业成长平台，12月3日，黟县宏村幼儿园以“深耕语言领域 赋能幼儿表达”为主题，开展青年教师语言领域公开课暨“导-师-制 ”专项帮扶活动。活动依托“导-师-制 ”三维体系，通过导师团引领、青年教师实践、制度化保障，助力青年教师快速成长，构建良好教研生态。

　　“导”向精准，靶向赋能课堂。导师团全程介入：课前结合幼儿特点，指导老师设计教具、打磨提问逻辑、搭建情景框架；课中记录细节；课后提“情绪互动”“小组创编”等改进建议，把控课堂方向。

　　“师”者践行，锤炼教学本领。三位青年教师深耕课堂：小朱老师以《我的情绪小怪兽》为载体，通过趣味互动让幼儿认知情绪、大胆表达；颜老师借《香喷喷的轮子》课件，以“巧克力豆车轮”引幼儿观察猜想，在数豆、辨车轮中提升表达自信；朱老师创设“奇妙商店”情景，激发幼儿创意想象与语言表达。三人灵活运用导师指导方法，展现了青年教师的成长活力。

　　“制”度护航，构建长效机制。以园所导师制为支撑，形成“备课—观摩—研讨—改进”闭环，通过明确职责、规范流程，将“传帮带”常态化，为青年教师成长提供保障。

　　此次活动通过“导”的引领、“师”的实践、“制”的保障，有效助力青年教师专业成长。未来，幼儿园将持续深化“导-师-制 ”建设，为幼儿教育高质量发展注入新活力。

（一审：焦莹 二审：胡敏 三审：程薇）